[1]
अज़ीज़ुर्रहमान, डॉ. सुनीलिमा, and संगीता गौतम, “शिक्षक प्रभावशीलता एवं कक्षा-शिक्षण अवलोकन: पुरस्कृत एवं गैर-पुरस्कृत परिषदीय शिक्षकों का तुलनात्मक अध्ययन”, IJESH, vol. 16, no. 3, pp. 764–777, Sep. 2026.